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独生子女“任性”病还需开好社会诊方
2015-02-08
44岁的肖女士和丈夫努力一年之后,终于如愿怀上二胎,但是13岁的女儿雯雯(化名)百般不愿意,相继以“逃学”、“离家出走”、“跳楼”相威胁。在女儿尝试用刀片割手腕后,怀孕13周零5天的肖女士不得不含泪到医院终止了妊娠。(1月18日《武汉晚报》)

  一个怀胎13周零5天的胎儿还在孕育,便被扼杀在娘胎里,不能不说这是个悲剧。而悲剧的始作俑者竟然是“一母同胞”的姐姐。这个报道里含有的悲情还真是令人痛惜。

  其实,雯雯的想法并不难理解,作为从小娇生惯养的独生女,雯雯向来都集万千宠爱于一身,突然听说要有个新生命要来分走自己的宠爱,自然会难以接受。

  而对于已44岁年龄的肖女士来说,这个代价并不轻松,甚至太过残忍,然而正是由于平时对女儿的娇惯纵容,最后这自己酿成的苦酒不得不自己去品尝。

  但问题是,即使肖女士放弃了二胎,就能治愈女儿的“任性”吗,那也未必。如果这次以父母的妥协结束,但如果遇到其他问题,她同样会以“逃学”、“离家出走”、“跳楼”相威胁,并形成恶性循环。

  其实类似的报道媒体之前已有过,如14岁少女因父母生二胎出走,逼父母承诺财产均分;7岁大的男孩天天(化名)常常虐待才1岁多的妹妹:趁父母不备用针扎她的脸,甚至用打火机烧她的手指……

  虽然说这些都是报道的少数家庭的个例,但笔者认为,随着我国“单独”生二孩政策的放开,会有越来越多的父母将在选择生二胎时遭遇此种无奈。透过新闻的背后,来自独生子女家庭孩子的教育问题,值得全社会去共同反思。


  是什么让独生子女的成长如此烦恼?笔者认为,独生子女在人格社会化方面的弱点不是与生俱来的,而是后天受环境和教育的影响,这里面既有社会的责任,又有教育的失职和家庭的原因,因此,独生子女“任性”病,还需要社会开出处方来共同诊治。

  首先,要转变家庭教育观念。每个家庭都要从“襁褓式”教育转变为关心体贴与严格要求紧密结合的教育方式。要给孩子合理的爱,培养独生子女的独立能力、自理能力、勤俭节约和吃苦精神;同时,家庭要对孩子搞好爱心教育,让孩子自爱与爱人,对他人与社会要有爱心。

  其次,要加强学校教育,提高独生子女的心理素质。学校要深入开展个体与群体心理咨询活动,加强心理卫生教育,把心理教育和咨询融入课堂;加强独生子女学习方法的指导和生活能力的培养。

  再次,在社会方面要通过各种宣传媒体,把握社会舆论的正确导向,使独生子女确立正确地价值观,从而形成较强的社会责任感。相信,只要家庭、学校和社会共同努力,形成合力,必定能有效保证和促进独生子女的社会化。

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